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浙江理工大学2017年“三位一体”综合评价招生章程
2022-06-21 01:49:38
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为贯彻落实国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神，结合浙江省2017年高招综合改革试点方案，积极探索多元化招生考试评价体系，促进高素质拔尖创新人才的选拔和培养，拓展对不同特长、潜质考生的选拔渠道，现将我校2017年“三位一体”综合评价招生章程公布如下：
教育部院校代码：10338；浙江院校代码：0008
一、选拔对象
品德优良，身心健康，综合素质较高，具有一定学科特长和创新潜质的高中毕业生。
二、报名条件
具有浙江省2017年普通高等学校招生统一考试报名资格的考生，学业水平考试各科目成绩合格，且综合素质评价须达到B等及以上。学业水平考试（10门）等第折算成绩满分为150分，其中，A等计15分，B等计9分，C等计3分，D等及以下不计分。我校认可往届生相应科目的高中学考成绩等第，其中对通用技术和信息技术两项合并取低的等第作为“技术”科目学考等第，自选综合不计。
（一）普通类：达到以下条件之一者均可申请报考。
①按上述折算计分，学业水平考试成绩折算分数达120分及以上。
②按上述折算计分，学业水平考试成绩折算分数达100分及以上，且符合以下专项条件之一者：
a.学科竞赛类：高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛（包括：全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）中获得浙江赛区竞赛（省级）三等奖及以上（不含A组、B组选拔赛获奖）。
b.科技创新类：高中阶段以第一作者参加“全国青少年科技创新活动服务平台”的品牌项目，并在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动），或全国中小学电脑制作活动中，或在“明天小小科学家”活动中，或在中国青少年机器人竞赛，获全国三等奖及以上或同一赛事省级二等奖及以上；或以第一发明人获得授权发明专利（不含外观专利、实用新型专利）。
c.语言文学特长类：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获奖（具体为“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛全国决赛三等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级二等奖及以上、全国新概念作文大赛或全国中小学生创新作文大赛全国三等奖及以上）；或在全国中学生英语能力竞赛中获高二年级组或高三年级组一等奖。
d.具有艺术特长（限声乐、器乐、舞蹈三类）的考生：参加北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、中国人民大学等高校举办的中学生艺术周或中学生艺术冬令营等活动入围，省级教育行政部门举办的中学生艺术赛事（不含合唱项目）获得三等奖及以上证书，获得相应艺术项目非专业级最高等级。
③除上述专项或特长外，具有其他特殊才能的考生，如具有创新创业潜质的考生，可书面提出申请，由我校“三位一体”专家委员会评估认证决定是否给予报名资格（不受学业水平考试折算成绩限制）。
（二）美术类：
参加浙江省美术类专业省统考成绩合格。
三、招生计划
招生总计划数345名，其中普通类315名，美术类30名。
测试类别 | 科类 | 招生专业 | 选考科目要求 | 计划数 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
自然科学类 （70人） | 普通类 | 数学类（按数理类培养，含数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学专业） | 物理、化学、技术 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
应用心理学 | （不限） | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
化学类（基地班）（生物技术、生物制药、材料科学与工程、应用化学、材料化学） | 化学、生物、物理 | 45 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工程技术类 （155人） | 普通类 | 机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、工业工程） | 物理、技术、化学 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
电气类（自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器） | 物理、技术、化学 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
计算机类（计算机科学与技术、数字媒体技术） | 物理、技术、化学 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
电子信息类（电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程） | 物理、技术、化学 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
轻化工程（染整工艺与设计、生态纺织化学品、制浆造纸工程方向） | 化学、生物、物理 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
纺织类〔纺织工程（纺织技术与贸易、针织工程与贸易、纺织品检验与贸易、纺织品设计、丝绸设计与工程方向）、非织造材料与工程〕 | 化学、物理、历史 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
服装设计与工程 | 物理、化学、历史 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
建筑学 | 物理、技术、历史 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
土木类（土木工程、建筑环境与能源应用工程、风景园林、工程管理） | 物理、技术、化学 | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工业设计（按工业设计类培养，含工业设计、包装工程专业） | 物理、化学、历史 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
经管人文类 （90人） | 普通类 | 经济与贸易类（经济学、金融学、国际经济与贸易、经济统计学） | （不限） | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工商管理类（会计学、工商管理、人力资源管理、市场营销） | （不限） | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
电子商务类（信息管理与信息系统、电子商务） | 物理、化学、地理 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
法学类（法学、社会工作） | （不限） | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
公共管理类（公共事业管理、行政管理） | 政治、历史、物理 | 15 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2022-06-21 01:49:38 为贯彻落实国家和浙江省中长期教育改革和发展规划纲要精神，结合浙江省2017年高招综合改革试点方案，积极探索多元化招生考试评价体系，促进高素质拔尖创新人才的选拔和培养，拓展对不同特长、潜质考生的选拔渠道，现将我校2017年“三位一体”综合评价招生章程公布如下： 教育部院校代码：10338；浙江院校代码：0008 一、选拔对象 品德优良，身心健康，综合素质较高，具有一定学科特长和创新潜质的高中毕业生。 二、报名条件 具有浙江省2017年普通高等学校招生统一考试报名资格的考生，学业水平考试各科目成绩合格，且综合素质评价须达到B等及以上。学业水平考试（10门）等第折算成绩满分为150分，其中，A等计15分，B等计9分，C等计3分，D等及以下不计分。我校认可往届生相应科目的高中学考成绩等第，其中对通用技术和信息技术两项合并取低的等第作为“技术”科目学考等第，自选综合不计。 （一）普通类：达到以下条件之一者均可申请报考。 ①按上述折算计分，学业水平考试成绩折算分数达120分及以上。 ②按上述折算计分，学业水平考试成绩折算分数达100分及以上，且符合以下专项条件之一者： a.学科竞赛类：高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛（包括：全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛）中获得浙江赛区竞赛（省级）三等奖及以上（不含A组、B组选拔赛获奖）。 b.科技创新类：高中阶段以第一作者参加“全国青少年科技创新活动服务平台”的品牌项目，并在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动），或全国中小学电脑制作活动中，或在“明天小小科学家”活动中，或在中国青少年机器人竞赛，获全国三等奖及以上或同一赛事省级二等奖及以上；或以第一发明人获得授权发明专利（不含外观专利、实用新型专利）。 c.语言文学特长类：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获奖（具体为“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛全国决赛三等奖及以上、“语文报杯”全国中学生作文大赛国家级二等奖及以上、全国新概念作文大赛或全国中小学生创新作文大赛全国三等奖及以上）；或在全国中学生英语能力竞赛中获高二年级组或高三年级组一等奖。 d.具有艺术特长（限声乐、器乐、舞蹈三类）的考生：参加北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、中国人民大学等高校举办的中学生艺术周或中学生艺术冬令营等活动入围，省级教育行政部门举办的中学生艺术赛事（不含合唱项目）获得三等奖及以上证书，获得相应艺术项目非专业级最高等级。 ③除上述专项或特长外，具有其他特殊才能的考生，如具有创新创业潜质的考生，可书面提出申请，由我校“三位一体”专家委员会评估认证决定是否给予报名资格（不受学业水平考试折算成绩限制）。 （二）美术类： 参加浙江省美术类专业省统考成绩合格。 三、招生计划 招生总计划数345名，其中普通类315名，美术类30名。 测试类别 科类 招生专业 选考科目要求 计划数 自然科学类 （70人） 普通类 数学类（按数理类培养，含数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学专业） 物理、化学、技术 20 应用心理学 （不限） 5 化学类（基地班）（生物技术、生物制药、材料科学与工程、应用化学、材料化学） 化学、生物、物理 45 工程技术类 （155人） 普通类 机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程、过程装备与控制工程、材料成型及控制工程、工业工程） 物理、技术、化学 20 电气类（自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器） 物理、技术、化学 15 计算机类（计算机科学与技术、数字媒体技术） 物理、技术、化学 15 电子信息类（电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程） 物理、技术、化学 20 轻化工程（染整工艺与设计、生态纺织化学品、制浆造纸工程方向） 化学、生物、物理 20 纺织类〔纺织工程（纺织技术与贸易、针织工程与贸易、纺织品检验与贸易、纺织品设计、丝绸设计与工程方向）、非织造材料与工程〕 化学、物理、历史 20 服装设计与工程 物理、化学、历史 5 建筑学 物理、技术、历史 5 土木类（土木工程、建筑环境与能源应用工程、风景园林、工程管理） 物理、技术、化学 20 工业设计（按工业设计类培养，含工业设计、包装工程专业） 物理、化学、历史 15 经管人文类 （90人） 普通类 经济与贸易类（经济学、金融学、国际经济与贸易、经济统计学） （不限） 10 工商管理类（会计学、工商管理、人力资源管理、市场营销） （不限） 10 电子商务类（信息管理与信息系统、电子商务） 物理、化学、地理 10 法学类（法学、社会工作） （不限） 15 公共管理类（公共事业管理、行政管理） 政治、历史、物理 15
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